Los artículos y la información de mi web aparecen ordenados cronológicamente empezando por los más recientes. Dispones de un índice de temas en la lista ‘Categorías’ de la derecha. Para asegurar la confidencialidad en los casos clínicos, la única coincidencia es de edad y estructura de la historia.
Publicado en Psicoanálisis con niños, Artículos |

Si bien Freud establece que la infancia es el momento del ser humano donde se fijan y establecen determinados conflictos y defensas, no creó una técnica particular para tratar a niños, pensaba que con una intervención parental podría solucionar síntomas en esta edad.
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Publicado en Psicoanálisis con niños, Artículos |
Los padres de Gastón me consultan porque este niño de 5 años tiene problemas en su colegio, especialmente con algunos compañeros. Ha vuelto a hacerse pis y se mete los dedos en la boca continuamente. Su lenguaje también ha sufrido los efectos de una desorganización y habla como un niño más pequeño.
Previamente tengo unas entrevistas con los padres. Él es un hombre joven de raza negra, trabaja en la limpieza de una fábrica, y la madre, quince años mayor que su compañero, es de raza blanca.
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Publicado en Cultura y sociedad, Artículos |
Hace muchos años, cuando aún no existía la ecografía, la pregunta habitual después del nacimiento era, “¿qué es mi niño?”. La respuesta tranquilizadora “un varoncito o una niña señora”, cubría o frustraba las expectativas familiares intentando dar una explicación de lo que el recién nacido “es”.
El psicoanálisis nos ha enseñado que la sexualidad no es algo dado por los genitales, sino que se construye con los avatares de las identificaciones posteriores.
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Publicado en Educación, Artículos |

Cuando el niño rompe, desarma, destripa un juguete o un insecto, sus pulsiones de dominio y escópicas (tendencia a mirar), son sublimadas para investigar, curiosear, reorganizar e incorporar algo de lo que él ha fragmentado.
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Publicado en Psicoanálisis con niños, Artículos |
Elena, 8 años, está ingresada en un hospital de niños por quemaduras graves. Sus padres están también hospitalizados, después del accidente de coche que ocasionó esta patología.
La niña se está recuperando clínicamente, pero después de unas semanas se solicita ínter-consulta con un psicoanalista ya que presenta una serie de comportamientos extraños.
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Publicado en Psicoanálisis con niños, Artículos |

Cuando un niño tiene dificultades emocionales, es excepcional que sea él mismo quien solicite una ayuda psicológica.
Ni él ni sus padres saben que los numerosos vínculos, personajes y familiares cercanos y lejanos en el tiempo, facilitaron la aparición de una serie de conflictos, algunos de los cuales se resuelven únicamente por la vía de la psicopatología.
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Publicado en Clínica psicoanalítica, Artículos |
Este número de Diván afronta un tema, las perversiones, difícil por su abordaje y sus efectos individuales y sociales. Somos conscientes de que cada uno de los perfiles perversos que el psicoanálisis ha estudiado se merecería un número individual y quizás lo podamos realizar próximamente.
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Publicado en Clínica psicoanalítica, Artículos |
Un estallido real en un icono del siglo XX, el derrumbe de la Torres gemelas, provocó numerosos cuestionamientos que motivaron una reunión especial del consejo de redacción de Diván el Terrible.
En este número, el consejo vuelve a reunirse empujado por el deseo de poner en palabras otro estallido, si se quiere más grave, que es el derrumbe o la no-constitución del edificio del ser humano: la psicosis.
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Publicado en Psicoanálisis con niños, Artículos |
Julián tiene siete años y es atendido en mi consulta por enuresis. Los padres están divorciados y hay una relación cordial entre ellos. Pero desde esta separación el niño tiene temores nocturnos y pide dormir en la cama de su madre. Cuando ella no acepta, aparece el síntoma enurético.
En las primeras sesiones Julián dibuja, juega y cuenta narraciones donde es posible abordar la situación actual de su familia y los temores en las alianzas o pactos con cada uno de los padres.
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Publicado en Psicoanálisis con niños, Artículos |
Laura, de 10 años, tiene sus carpetas escolares llenas de fotos de Leonardo di Caprio y David Bisbal; son sus ideales, sus acompañantes que “la miran” en cualquier momento desde las paredes de su cuarto.
Laura es querida por sus compañeras de curso. Entre ellas está su mejor amiga, Luisa, que tiene su misma edad, su misma estatura y el color de cabellos y los ojos similares. Laura comenta que son idénticas. Es su compañera, su confidente, la hermana que ella hubiera deseado tener y no el pesado e incomprensible de su hermano.
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